Deutscher Blinden- und Sehbehindertenverband e.V. (DBSV)

Du bist der Clown, der mich zum Lachen bringt

Gemeinsam dichten sie Liedtexte, suchen die passende Melodie, singen, musizieren und halten am Ende ihre eigene, frisch gepresste CD in der Hand. Hier geht es nicht um irgendeine Casting-Show, sondern um das integrative Projekt „Akustik-Kids“, bei dem blinde, sehbehinderte und sehende Kinder gemeinsam kreativ sind. Organisiert vom DBSV-Jugendclub und gefördert von der Blindenstiftung Deutschland, bescherte es zehn Kindern Mitte Januar ein spannendes Wochenende in Berlin.

Am Ende waren es vier Songs, die aufhorchen lassen. Kein Wunder, hatten die jungen Musikfans doch tatkräftige Unterstützung der Musiker Charlene Florencio dos Santos und Cornelius Schlicke. Bis zu den fertigen Werken war es viel Arbeit, wobei der Spaß nicht zu kurz kam. Bereits am ersten Abend waren die 10- bis 14-Jährigen begeistert dabei, als es darum ging, Ideen für ihre Lieder zu sammeln. Den folgenden Tag nutzten sie, um das Leben in Berlin-Mitte vom Hauptbahnhof über den Reichstag bis zum Potsdamer Platz kennen zu lernen. Hier gab es auch allerhand Anregungen für die eigenen Lieder, die unter anderem von Berlin, dem Umzug in eine neue Stadt oder Liebeskummer handeln.

Am Samstagmorgen feilten die Kinder unter Anleitung an ihren Texten. Fünf sehende Schüler aus dem Schulzentrum Dörpen in Niedersachsen und fünf blinde bzw. sehbehinderte Schüler, die aus ganz Deutschland ausgewählt wurden, arbeiteten in gemischten Gruppen und brachten so alle ihre Stärken ein. Aber wie sollten aus den Texten nun Lieder werden? Mit einer Gitarre wurden Harmonien ausprobiert, daraus entstanden schnell Melodien. Der Nachmittag verging damit, zu überlegen, wie die Songs klingen sollen: Welcher Rhythmus passt am besten? Welche Instrumente - Streicher oder Bläser, Gitarre oder Klavier? Am Computer erlebten die Kinder live mit, wie mit Hilfe einer Musikstudiosoftware aus ihren Ideen Klänge wurden. Mit Gitarre, Keyboard oder Flöte spielten einige sogar ein Solo ein. Danach hieß es: Singen üben. Jede Gruppe erhielt eine CD mit der Musik ihres Stückes und jeder die Teile des Lieds, die er zu singen hatte. Eine kleine Aufführung am Samstagabend war die perfekte Generalprobe für die Aufnahmen am Sonntag. Nach dem Mittagessen waren alle Stimmen im Kasten, die Lieder abgemischt und alle Teilnehmer konnten stolz ihre eigene CD nach Hause tragen.

Und wie war es für die Sehenden, mit blinden und sehbehinderten Kindern zusammen zu arbeiten? „Super, das war gar kein Problem!“ In der Pause spielten alle zusammen Billard. Die Sehbehinderten bekamen Tipps, wie sie die Kugeln am besten treffen und waren auch nicht schlechter als die sehenden Mitspieler. „Das sind ja ganz normale Leute“, stellten die Teilnehmer übereinander fest. Einen Einblick in das gelungene Projekt bekommen die Gäste der Verleihung des Deutschen Hörfilmpreises am 23. März in Berlin. Ein Kurzfilm, der während des Wochenendes entstanden ist, vermittelt einen lebendigen Eindruck von den „Akustik-Kids“.

Akustik-Kids kann es überall geben. Wer selbst ein Aktustik-Kids Wochenende organisieren möchte, kann sich mit dem DBSV-Jugendclub in Verbindung setzen.

Akustik-Kids Downloads:

•   Kurzreportage von Akustik-Kids auf Youtube
• Lied Verlass mich nicht
• Lied Ich zieh in eine neue Stadt
• Berlinlied
• Kurzfeature vom Akustik-Kids Wochenende